申请美国大学耗费的是整个家庭的力量，在此期间，孩子的个人努力固然重要，但也少不了家长在其背后的有力支持。 面对事务繁杂的申请季，不少家长深感焦头烂额，过度的焦虑与急...

申请美国大学耗费的是整个家庭的力量，在此期间，孩子的个人努力固然重要，但也少不了家长在其背后的有力支持。

面对事务繁杂的申请季，不少家长深感焦头烂额，过度的焦虑与急切不仅不利于学校申请，甚至会将焦虑的情绪传染给孩子，影响亲子关系。

三皮匠留学为了帮助父母更好地应对申请季，同时了解到更多孩子背后的成长故事，我们特地推出了“家长专栏”。

本期嘉宾：罗切斯特学子妈妈

（本期罗切斯特学子妈妈将以自述的方式详细阐述她在申请季的心路历程，后续三皮匠留学将继续分享罗切斯特学子妈妈的家庭教育观，敬请期待哦~）

关于美本申请

广东碧桂园学校每年申请期结束以后会找一些比较有特色的学长学姐去和学弟学妹们分享，类似“我为什么选择这个学校”、“这个学校哪里吸引了我”、“申请季我们注重什么问题”等等。在那之后，我们开始去详细了解美国大学的各方面信息。

而且，小铭（罗切斯特学子）也一直认为，在理科方面美国是走在前列的，他从小喜欢物理，希望自己未来能从事物理研究。他认为自己去美国能学到更尖端的一些科技或者理论，并且愿意为之付出毕生的努力，我还是蛮欣慰的。

关于英语学习

其实从英语学习上来说，我一直蛮纠结，我自己原先是在外企工作，也专门去外语学院学了两年英文。我自己知道去学习语言，特别是有使用率、表现欲或者分享欲的时候，越用越会发现自己的英语是不够的，越用越要想去学习。但小铭是一个性格比较内敛的学生，他很明显继承了中国学生在英语学习的过程中，口语和写作偏弱的特质。

其实在他的英语培训上，我们也走了一些弯路，我经常会跟他调侃我们是起了个大早赶了个晚集。因为我们在八年级的时候，在很多打算出国留学的学生还没有开始英语培训的时候，我们已经开始去做英语方面的一些培训。但那时候只是想提高他的综合素质，所以找了老师给他补习英语。

到了后期也确实面临到一个升学的压力，及早拿到标化成绩，对他将来升学也是非常有帮助的。毕竟早点达标，申请季就会有更多的精力放在申请流程上，会减少一些焦虑。

我们找了各种适合小铭学习的方法，最后找到现在培训的老师。我蛮认可这位老师的理念，他认为在学习上，输入和输出是6:1的状态，输入达到一定程度，输出自然就会有。

同时，他很注重阅读。我觉得英语培训，特别是申请美国学校来说，提高阅读不是一个短期行为，它不单能帮助拿到很好的标化成绩，也能够帮助他到大学申请、大学学习的时候更好地去做角色的转换，更好地融入大学生活。

其实小铭每次也会很认真地完成老师布置的各种作业，但是他没有去享受学习英语的乐趣，去分享的乐趣，去使用的乐趣。所以他是以纯粹的学习状态去学习，而不是enjoy。所以他的总结能力差点，进步比我想象的要慢些，但我觉得还好，静待花开，给他打个基础就好了。

英语对于我们家长来说，我会认为这是孩子去了解世界的一个工具，当他具有一定英语能力的时候，他就会有自信，敢于走出去。

另一方面，在国际学校我们不光完全是走出去，我们更希望孩子有一个自己的民族基底，以后有更深的国际视野。这是双向的，你不但去了解其他民族、其他国家，你还得传扬中国传统和文化，去澄清世界上对中国的一些误会，起码让周围的人了解中国到底是怎么样的。这种情况下，英语就是你的工具，是双向沟通的工具。

小皮匠有话说

如果未来学生想去参与更国际化的工作、学习或者商业，英语非常重要。所以关于英语学习的话题无论是现在，还是往后三五年，这都是家长们必须关注的一个重点。

关于院校选择

我们在和小铭聊他的留学之路的时候有跟他说到，我们希望他能走出去，有自己的远见，让他去感受、去学习、去思考、去找到自己愿意为之投入一生去奋斗的一个理想，所以他这方面还是蛮按照自己的意愿来走的。

在我们申请大学的这条路来说，因为今年也确实像三皮匠留学的薛老师所说，美本申请因为疫情、国际关系的一些因素，美国很多大学对国际留学生减少了一些录取名额。而且，国内学校也需要和美高的学生竞争，其实压力还蛮大的。

小铭在ED申请的时候是在弗吉尼亚和罗切斯特二选一，我个人是比较偏向弗吉尼亚，从排名、声誉、校园安全各方面考虑，确实弗吉尼亚的综合性价比会更高。

但是小铭对比了两所学校，他觉得罗切斯特的物理实验室设备比较全，课程选择较多，学术氛围比较好，毕竟也是新常春藤盟校。我们当然也是希望遵从他的意愿，同时也会去给他做一些辅助，例如说我和他爸爸也去了解罗切斯特的学校背景等等。

在申请季我跟小铭的多次沟通后，我发现也许找到一个孩子喜欢的学校，或者是学校的风格更适合孩子，这些因素可能会更重要一些。被梦校录取只是人生开始的一个新的阶段，在大学学习期间，孩子是否喜欢学习、是否有学习的内驱力，我觉得更关键。

罗切斯特是比较偏文理学院的小班教学，导师会关注到每个学生的发展，更适合小铭这种性格比较内敛的孩子。综合对比下来就选择了罗切斯特，我也支持孩子，也就不唯名校论了。

况且，不管是申请学校还是在未来的人生中，我们不能紧盯着排名去比较。你总是和别人比较的话，那永远都会处在这种纠结的状态，这可能会使你陷入一种绝无胜算的自我折磨。人生应该做加法让自己快乐，做减法让自己安心。

小皮匠有话说

初高中的孩子恰逢青春期，在此期间父母与孩子的沟通需要保持一种平衡，即：

1.交流中坦诚相待，父母与孩子及时分享各自的想法；

2.决策上相互尊重，拒绝将父母的意志强加于孩子；

3.支持孩子，并提供更多的信息补充。

关于申请建议

走过申请季以后，我的切身体验就是凡事预则立。如果我们提早去开始申请的规划，了解心仪的学校，包括提升自己的专业背景，及早地完成标化的达标，那在申请季来说就可能会更专注地投入到申请的过程，减少家长和孩子的一些焦虑。

另一点我个人觉得是寻找一个更专业的留学机构，像三皮匠留学，这样可能作用会大一点点，毕竟专业的事情交给专业的人来做。

我跟三皮匠留学的薛老师沟通之后，了解到薛老师不仅帮我们做了选课，包括留学趋势的分享，还帮助孩子去了解申请是怎么回事，这也是给我们家长做了一个扫盲。像我开始可能对ED/RD都不清楚，到现在有人问我相关内容，我也更够分享一些经验教训。

尤其是我觉得咱们这边做了很多增值服务，比如在申请季，当我发现孩子有拖延症，或是在学校课上有一些偏差之类的，如果我直接和孩子说，孩子可能会比较抵触，小铭又是比较认权威的孩子，那我可能就会求助薛老师。薛老师作为一个中介桥梁去帮助我们跟小铭沟通和做一些指引。

我蛮感谢在小铭升学季能碰到我们三皮匠留学的老师，小铭从初中就开始在广东碧桂园学校上学，虽然我们很早就走上了国际留学生这条路，但对美本申请我们还是一头雾水的。

在跟薛老师沟通后，我发现咱们三皮匠老师都是在留学中介这个行业做了五六年以上，非常有经验，老师帮助我们家长去了解这些情况，在申请学校的时候我们一同帮助孩子做战略性的选择，老师、家长和孩子三者分工协作，这样家长不会很焦虑，孩子也会比较轻松自在地度过申请季。

如果说孩子是一艘船的话，那学校和家长其实就是造船厂，我觉得专业的中介就是风帆，助力孩子扬帆远航。