目前，我国学生青少年的心理健康现状如何呢？有关调查表明，有心理和行为问题的初中生约为15%，高中生约为19%，大学生约为25%；有自残的中学生，那些企图自杀的高中生，不会与人...

目前，我国学生青少年的心理健康现状如何呢？有关调查表明，有心理和行为问题的初中生约为15%，高中生约为19%，大学生约为25%；有自残的中学生，那些企图自杀的高中生，不会与人交往，无法面对就业的大学毕业生…… 我们都知道，青少年期学生身心都正处在急剧的发展、变化和成熟时期，如果出现问题没有及时发现，错失干预治疗的机会，极可能影响他一生的健康与人生。

因此，国家卫健委为贯彻落实《健康中国行动（2019-2030年）》心理健康促进行动有关要求，于2020年8月31日发布了《探索抑郁症防治特色服务工作方案》（以下简称《方案》），《方案》明确了“各个高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注”。为实际早发现、早干预、早治疗的原则，执行层面依靠传统的心理量表和心理医生来诊断，由于检测时间长、专业人才短缺等现状，同时青少年学生对抑郁症检查一般不持正向开放的积极态度，认为个人存在病耻感，容易隐藏心理真实表现，综上所述，教育管理部门落实起来在技术与操作层面都存在一定的困难。

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